Odlučili su da ne čekaju da neko drugi uradi ono što je potrebno njihovoj deci
Neformalna grupa „Roditelji za školsko dvorište“ iz kragujevačkog naselja Šumarice započela je realizaciju projekta „Aktivno dvorište za aktivnu decu“, čiji je cilj da školsko dvorište postane bezbedniji, funkcionalniji i lepši prostor za decu, nastavnike i celu školsku zajednicu.
Projekat će trajati četiri meseca, od 1. marta do 30. juna ove godine, a ukupna vrednost odobrenih sredstava iznosi 235.000 dinara.
Inicijativu su pokrenuli roditelji, želeći da se aktivnije uključe u unapređivanje uslova za obrazovanje i razvoj dece. Njihova ideja je da školsko dvorište ne bude samo prostor za odmor između časova, već mesto koje podstiče kretanje, druženje, igru, kreativnost i razvoj socijalnih veština.
U okviru projekta planirano je postavljanje tartanske podloge na postojećem betonskom igralištu. Time će škola dobiti višenamenski prostor koji će moći da se koristi za različite sportske aktivnosti, ali i za kulturne programe, ples, školske priredbe i druge događaje namenjene učenicima.
Osim uređenja igrališta, projekat ima i edukativni deo. Školska deca će posetiti lokalnu botaničku baštu, gde će imati priliku da steknu nova znanja o lekovitom bilju i značaju očuvanja prirode. Na završnom događaju, koji će ujedno biti i prilika za predstavljanje rezultata projekta, učenici će zasaditi lekovito bilje i pripremiti kulturno-umetnički program.
Ciljne grupe projekta su deca, roditelji, škola i nastavnici, ali će koristi od uređenijeg i funkcionalnijeg školskog prostora imati i šira lokalna zajednica. Projekat pokazuje koliko udružena inicijativa roditelja može da doprinese svakodnevnom životu dece i kvalitetu školskog okruženja.
Planirano je da sve aktivnosti budu promovisane na društvenim mrežama, uz redovno informisanje lokalnih medija, kako bi se javnosti predstavilo šta zajednica može da uradi kada se okupi oko konkretne i korisne ideje.
Realizacijom projekta „Aktivno dvorište za aktivnu decu“, roditelji iz Šumarica žele da pokažu da briga o deci ne prestaje kod kuće, već se nastavlja i u školskom dvorištu – prostoru u kojem deca rastu, uče, igraju se i stvaraju prve važne uspomene.
