1. septembar 2020.
Početak školske godine morao je da bude odložen smatraju u Sindikatu obrazovanja Kraljevo, navodeći razloge i ocenjujući da nije smelo da se dogodi da školska godina počne i da se tek onda, u hodu, rešavaju problemi
Na sednici Glavnog odbora Unije sindikata prosvetnih radnika koja je 22. avgusta održane u Čačku razmatrani su mnogi problemi sa kojima se trenutno susreću prosvetni radnici, a koji mogu da se odraze i na učenike, kako u obrazovno-vaspitnom smislu, tako i u smislu njihove bezbednosti. Unija sindikata prosvetnih radnika istakla je zahteve ministru prosvete Mladenu Šarčeviću da se početak školske godine odloži. Ministar je zakazao sastanak sa predstavnicima reprezentativnih sindikata prošlog četvrtka (28. avgusta), ali se on na tom sastanku nije pojavio, kaže Marija Stošić portparolka Sindikat obrazovanja Kraljevo.
– Tu su bili njegovi pomoćnici, tako da ništa konkretno nije dogovoreno. Kao sindikat, mi smatramo da je početak školske godine trebalo da se odloži, zbog toga što sistem nije pronašao način da zaštiti naše kolege, koji su u zdravstveno rizičnoj grupi stanovništva – istakla je na današnjoj konferenciji za novinare portparolka Sindikata obrazovanja Kraljevo.
Ovaj sindikat, kako je dodala, zahteva od Kriznog štaba pomoć da takve kolege dobiju mogućnost da rade od svojih kuća. Jedna od primedbi je i da planovi i programi nisu stigli na vreme, a druga da je nejasno je šta će se dešavati kada dođe do pojavljivanja prvih simptoma oboljenja Covid 19 u školama.
– Unija sindikata prosvetnih radnika Srbije nikada nije tražila, niti podnela zahtev da se ne vratimo učionice, već smo zahtevali da dobijemo konkretan odgovor na pitanje da li je povratak u škole bezbednan ili nije, pa da na osnovu toga odlučimo da li da se vratimo u učionice ili ne – kategorična je Stošić.
Prema njenoj oceni, preventivne mere koje je Krizni štab doneo su jako stroge, jer se nad učenike nadvila pretnja ministra da će, ukoliko ne budu nosili maske, iz vladanja imati jedinicu.
– Tu su, takođe, kovid učionice koje su formirane pri svakoj školi i u koje moramo da sprovodimo naše učenike, ukoliko primetimo simptome Covida 19, ali – mi nismo iz lekarske struke i mi ne možemo da prepoznamo te simptome kod učenika – napominje Stošić.
Zbog svih mera i propisa, ona je ocenila da je prosveta u opasnoj zoni i da je rizik vratiti se učionice. Kako je navela, tu je i program koji su je Ministarstvo prsvete predstavilo kao plan realizacije nastave u slučaju neposredne ratne opasnosti, ratnog stanja vanrednog stanja ili nekih drugih vanrednih opasnosti. Stošić ocenjuje d aje nejasno zašto je Ministarstvo tako nazvalo plan rada, koji je prošlog utorka stiago samo za osnovne, a ne i za srednje škole. Planom rada, kao i uopšte preventivnim merama, kaže ona, izostavljene su škole za osnovno i srednje obrazovanje, kao i predškolske ustanove i vrtići. Prema tvrdnjama Marije Stošić, Ministarstvo prosvete nije održalo planirane i najavljene obuke za nastavnike koje se odnose na uputstvo za korišćenje dezinfekcionih sredstava i prepoznavanja kovid simptoma kod dece, što smatra dodatnim razlogom zbog kojeg je bilo potrebno odlaganje početka školske godine
O tome kakvo je stanje u srednjim školama govorio je Gordan Marković, predsednik Sindikata obrazovanja Kraljevo, koji je potvrdio da srednje škole još nisu dobile revidirane planove:
– Uopšte nismo došli do rasporeda časova koji će biti na televiziji, odnosu na kanalu RTS planeta. Kako sam shvatio – časovi za srednjoškolce više neće biti emitovani na TV kanalima, nego isključimo na RTS planeti. Međutim, sinoć kad sam gledao nije bio postavljen još nijedan čas, a danas sa telefona nisam ni uspeo da uđem na sajt RTS planeta, za pristup kojem je neophodno da imate instaliranu aplikaciju – primetio je Marković.
On je dodao da postoji dopis kojim se precizira da srednje škole treba da dobiju revidirane planove. Kako oni nisu stigli, Marković tumači da prosvetni radnici moraju sami da planiraju što, navodi, nije neki problem, ali bi mogao da bude.
– Evo, već danas deca pitaju kako će online nastava izgledati, a mi ne možemo da im kažemo, jer ne znamo kad će koji čas biti na televiziji ili na internetu. Zbog toga je ovo problem koji pokazuje da je bilo bitno samo da se krene, jer neko veruje da treba u hodu da rešavamo probleme. Nadam se samo da će sve to proći bezbedno i da neće biti posledica po zdravlje kolega, ali što se tiče planova, navikli smo mi u nastavi da to prevaziđemo – ističe Marković, ocenjujući da je bilo dovoljno vremena da se sve to reguliše.
Prema njegovim rečima, praksa neće biti održavana u medicinskim ustanovama, nego u samoj medicinskoj školi, a za sve ostale vrste stručne prakse – trebalo bi da bude precizirano naknadno. Verujem, kaže Marković, da će se probati da se radi uobičajeno, samo sada uz kraće časove, jer na praksu inače idu grupe učenika, tako da tu i inače nije bilo više od 15 đaka po grupi.
Inače, Marković je, kao član radne podgrupe za praćenje radnog angažovanja zaposlenih u ustanovama obrazovanja i vaspitanja na nivou Školske uprave Kraljevo, juče prisustvovao osmosatnom sastanku na kojem je rešavan problem tehnoloških viškova prosvetnih radnika.
– Želeli smo da se što više kolega koji su ostali bez norme zaposli u školama u kojima ima slobodnih radnih mesta. Nismo sve uspeli da završimo, pa bih one čiji slučajevi nisu rešeni zamolio za strpljenje. Gledali smo, koliko god možemo, da sačuvamo radnike na određeno vreme koji rade već duže u školama, a za koje recimo nisu raspisani konkursi kako bi bli primljeni na neodređeno vreme. Najveći problem je smanjenje broja učenika. To je proces na koji ne možemo direktno da utičemo, već samo da apelujemo da se što više dece rađa, jer je to dobro ne samo da bismo mi imali posao, nego za čitav naš narod – poručio je Marković.
M. M.D.
