Radionice o biodiverzitetu i zaštiti šuma za učenike dve kraljevačke škole
„Priroda je tiha učiteljica: svakim svojim dahom podseća nas da je čuvamo, jer od toga zavisi i naš sopstveni život.“
Na Poučnoj stazi Ravni gaj, šumskoj oazi između zgrade Vodotornja i fabrike Leoni u Kraljevu, Dobrovoljno vatrogsno društvo (DVD) Kraljevo organizovalo je dan učenja u prirodi u okviru projekta „Za bar jedan požar manje“.
Pogledajte VIDEO prilog:
Dve radionice posvećene šumama, biodiverzitetu i prevenciji požara okupile su učenike trećeg razreda iz OŠ „Braća Vilotijević“ i nešto starije njihove drugare „osmake” iz OŠ „Dimitrije Tucović“, koji su zajedno sa nastavnicima, instruktorima i članovima DVD Kraljevo otkrivali koliko je priroda dragocena i kako da je sačuvamo.
Radionice koje spajaju znanje, igru i ekologiju
Milan Žarković, profesor u kraljevačkoj Šumarskoj školi i član DVD Kraljevo, istakao je koliko je bitno da deca uče u prirodi:
„Na Poučnoj stazi Ravni gaj pripremili smo đacima mnoge zanimljivosti – od kućica i hranilica za ptice do zadataka o biodiverzitetu. Učenici su kroz igru učili kako funkcioniše životni krug šume, koje su važne karike koje spajaju biljni i životinjski svet i zašto zajednica najbolje uspeva kada su svi složni.“
Suzana Radosavljević, nastavnica u OŠ „Dimitrije Tucović“, dodaje da su radionice namenjene najmlađima kako bi zavoleli prirodu na vreme:
„Priroda je naše najveće bogatstvo. Učimo decu kako da budu u skladu s njom, pre nego što shvatimo koliko smo od nje već izgubili. Interesovanje je ogromno i uvek neko dete ostane neispunjene želje da pođe s nama, ali se trudimo da svima damo priliku.“
Radionice „Najslabija karika“ i „Pravljenje gnezda za ptice“ podstakle su decu da kroz igru shvate kako priroda zavisi od svakog njenog dela., a mnoge od njih posebno je oduševio dendrofon – muzičko–edukativni instrument izrađen od drveta, koji proizvodi različite tonove u zavisnosti od vrste i strukture drveta.
Deca – najbolji glasnici prirode
Učenici su tokom šetnje kroz Ravni gaj videli kućice za ptice, hranilice za fazane i naučili kako da prepoznaju jestive i otrovne biljke, ali i kako se ponašati prilikom boravka u šumi.
Dušanu Rakoviću i ostalim „trećacima” iz OŠ „Braća Vilotijević” najviše su se dopale šetnja i igra „Najslabija karika“. Ovaj mali pecaroš i šahista, o prirodi kaže:
„Ona nam daje kiseonik i plodove. Kada sam u prirodi – igram se, pecam i uživam.“
Nađa Milošević naučila je kako da ugasi vatru, koje biljke su otrovne, a koje nisu:
„Videli smo kućice za ptice i hranilicu za fazane. Priroda je važna jer bez nje nema hrane, kiseonika, vazduha, ne bismo mogli da opstanemo.“
Jovan Jajić sa puno utisaka kaže:
„Svidelo mi se što ima mnogo drveća i čist je vazduh. Naučio sam da treba da čuvamo prirodu, jer kada mi čuvamo prirodu, i ona pomaže nama.“
Nikolina Zlatanović kaže da će ovaj dan zauvek pamtiti:
„Naučila sam mnogo toga o prirodi i da se smeće nikada ne baca u prirodu.“
Za Filipa Balšića priroda je „najzdravije mesto za čoveka”:
„Govorili smo o pečurkama, drveću i životinjama. Najviše mi se dopala šetnja kroz šumu.“
Za Lenu Vranić i Irinu Nikolić, koje pohađaju osmi razred škole „Dimitrije Tucović” učestvovanje u radionicama eko-učionice bila je prilika da uče o životnoj sredini i kako da je čuvamo:
„Proširujemo znanje o ekologiji, jer je važno da svi, deca i mladi posebno, shvate koliko je priroda bitna i da joj ne treba štetiti.“
O važnosti projekta i eko-učionice – reč DVD Kraljevo
Dimitrije Jovičić, predsednik DVD Kraljevo, istakao je širinu i značaj ovakvih aktivnosti:
„Na Poučnoj stazi Ravni gaj želimo da zaštitimo predele koji još nisu urbanistički napadnuti. Ovde učimo decu prevenciji požara, značaju prirode, biodiverziteta i ekosistema. Pokazujemo im koje bobice smeju da jedu, a koje ne, kako da se ponašaju u šumi i kako da je sačuvaju. Postavili smo hranilice za ptice i nadamo se da će se divlji svet ovde proširiti.“
Definitivno, svaka poseta poučnoj stazi Ravni gaj uvek je više od obične šumske šetnje. To je više podsetnik da je ekologija način života, a da su deca, kada im pružimo prave sadržaje, najbolji čuvari prirode. Učenje na otvorenom, u neposrednom dodiru sa biljnim i životinjskim svetom, gradi temelje generacija koje će znati da cene, razumeju i štite ono što nam je svima najpotrebnije – živu prirodu.
M. M. D.
