Zahvaljujući istrajnosti tadašnjeg direktora Milorada Senića, Kraljevo je 2003. bilo među prvim gradovima u Srbiji u kojima su otvorena specijalizovana filološka odeljenja
Zanimljivim i atraktivnim programom Gimnazija Kraljevo obeležila je 20 godina rada filološkog odeljenja. Zahvaljujući istrajnosti tadašnjeg direktora Milorada Senića, Kraljevo je bilo među prvim gradovima u Srbiji u kojima su otvorena specijalizovana odeljenja za učenike sa posebnim sposobnostima za filološke nauke.
Specifičnost ovog smera, koja se kroz nastavni program ogleda u povećanom fondu časova iz maternjeg i stranih jezika, kao i predmetima Osnovi prevođenja, Retorika i besedništvo i Uvod u opštu lingvistiku, jeste bolja priprema budućih studenata filoloških, humanističkih i umetničkih fakulteta. Ipak, među 400 svršenih gimnazijalaca ovog odeljenja u Kraljevu, ima i onih koji su upisali medicinu, biologiju, programiranje…

Program „Nama reči nisu strane” zamišljen je kao kolaž u kome su sadašnji učenici filološkog smera govorili stihove srpskih pesnika, ali i poeziju na engleskom, francuskom, nemačkom, italijanskom, ruskom, španskom, grčkom, latinskom, a svršeni đaci preneli svoja iskustva i ukazali na znanja i veštine znanjima koje su poneli iz ove ustanove.
Pod mentorskim vođenjem magistara Vesne Seničić, profesorke srpskog jezika i Jelene Novitović, profesorke engleskog jezika, predstavili su se učenici Katarina Matović, Mateja Mladenović, Olivera Radenković, Milica Radović, Eva Jakić, Andrijana Kundović, Kristina Miljković, Marta Ilić, Daria Debeljak, Aleksandar Janić, Sofija Savić, Anja Glišović, Milica Martać, Marija Milikić, Sanja Srećković i Viktor Nikolić.
Program je izazvao veliko interesovanje publike a nepodeljen utisak je da je izabran najbolji način da se predstave sve prednosti klasičnog, humanističkog obrazovanja, koje drži korak sa izazovima današnjeg trenutka.
Ana Gvozdenović
foto: Aleksandar Dimitrijević


Професори стрчучњаци својих области.
Часови прилагођени потребама, духу и потребама студената.
Одељење бих поново похађао кад би могла да ми се пружи прилика.