Više od 70% onih koji su dobili sredstva nema Instagram profil, a gotovo polovina nema ni sopstveni sajt, što baca dodatnu sumnju na njihovu aktivnost i kapacitete
Konkurs Ministarstva prosvete za finansiranje projekata u oblasti preduniverzitetskog obrazovanja, vredan 50 miliona dinara, pokazao je ozbiljne manjkavosti i potvrdio da je sistem podrške organizacijama u ovoj oblasti duboko neujednačen, saopštila je Unija srednjoškolaca Srbije (UNSS).
Kako navodi UNSS, značajan deo sredstava dodeljen je studentskim i univerzitetskim udruženjima, iako je konkurs formalno namenjen osnovnim i srednjim školama i njihovim organizacijama. Posebno zabrinjava što se među dobitnicima nalaze i udruženja bliska institucijama i pojedincima (tzv. GONGO i PONGO), što dodatno dovodi u pitanje svrsishodnost dodele sredstava i otvara prostor za zloupotrebe.
„Naš cilj nije da osporimo rad studentskih organizacija koje imaju dugu tradiciju i kvalitetne projekte, već da ukažemo na činjenicu da su srednjoškolci i njihova udruženja zapostavljeni. Kada se sredstva namenjena preduniverzitetskom obrazovanju usmeravaju na drugačije prioritete, gubi se ono što je suština – podrška učenicima širom Srbije“, navodi se u saopštenju UNSS-a.
Neravnomerna raspodela
Analiza Unije pokazala je i ogromnu teritorijalnu neravnotežu – čak 70% ukupnog budžeta konkursa (34,7 miliona dinara) otišlo je u Beograd, dok su organizacije iz ostatka Srbije dobile minimalnu podršku. Uz to, tek polovina podržanih udruženja (50,6%) ima obrazovanje kao primarnu oblast delovanja.
Poražavajući je i podatak da više od 70% dobitnika nema čak ni Instagram profil, a gotovo polovina nema ni sopstveni sajt, što baca dodatnu sumnju na njihovu aktivnost i kapacitete.
Bez transparentnosti
UNSS ističe i da konkurs nije bio dovoljno transparentan – imena članova komisije za ocenjivanje nisu objavljena, niti postoji jasna podela projekata po oblastima obrazovanja. „Transparentnost je ključ poverenja, a u ovom slučaju građani i škole ne mogu da vide ko donosi odluke i u kojoj oblasti projekti doprinose obrazovanju“, ocenjuje Unija.
Zahtev UNSS-a
Kao rešenje, Unija predlaže uvođenje posebnog konkursa posvećenog srednjoškolskom obrazovanju i organizovanju, uz povećanje izdvajanja za ove projekte u skladu sa godišnjim rastom budžeta.
„Srednjoškolci moraju da dobiju svoj prostor i podršku, a ne da budu sporedna tema u konkursima koji pretežno finansiraju studentske projekte“, poručuje UNSS, podsećajući da je Ministarstvu već dostavila 10 preporuka za unapređenje konkursa – od digitalne prijave i dužih rokova, do objavljivanja izveštaja o realizaciji projekata – ali da one do sada nisu uzete u obzir.
„Očekujemo da Ministarstvo prosvete prepozna ozbiljnost problema i da naredni konkursi budu zaista u službi razvoja obrazovanja i podrške učenicima u Srbiji“, zaključuje UNSS.
