Naši osnovci prave „robotiće“, znaju tehnike za brzo računanje, spremni su da vam pokažu povezanost matematike i drugih nauka, a rado su, u centru Kraljeva, testirali i matematičko znanje naših sugrađana u okviru manifestacije „Maj mesec matematike“
Podružnica u Kraljevu Društva matematičara Srbije organizovala je nedavno na Trgu srpskih ratnika u Kraljevu niz različitih zabavnih i kreativnih aktivnosti kojima su se pridružili obeležavanju jedne od najmasovnijih nacionalnih naučno-popularnih manifestacija pod sloganom „Maj – mesec matematike”.
Pogledajte VIDEO reportažu koju smo tog dana napravili:
Cilj manifestacije je popularizacija i promocija matematike, obrazovanja i nauke, uz isticanje njihovog značaja.
Ova nacionalna manifestacija se održava 11 godina u Srbiji, a ovo je prvi put da je, na ovakav način održana i u Kraljevu, kaže za portal Krug Aleksandra Kuč iz kraljevačke podružnice Društva matematičara Srbije:
– Osmislili smo niz različitih aktivnosti: interaktivne igre, interaktivne radionice, eksponate, igru „Euklidova školica“ i pozvali smo sve sugrađne da malo sa nama vežbaju, nauče matematiku i zavole je, možda malo više.

Na pitanje znaju li su građani Kraljeva koje su osnovci zaustavljali da se oprobaju u znanju matematike, naša sagovornica, ali i osnovci koji su sugrađane darivali bombonama za sve tačne odgovore, ističu da su zaključili da Kraljevčani matematiku vole.
– Igrice su privukle njihovu pažnju i bilo je više ljudi nego što smo očekivali zbog čega smo prijatno iznenađeni, jer i jeste bio naš cilj da popularizujemo, ne samo matematiku, već i obrazovanje i nauku i mislim da smo dobrim delom uspeli – ocena je Aleksandre Kuč.
Profesori matematike i inače ističu da đaci matematiku više vole kad im se ona prezentuje na što prijemčiviji način.

Možda ćete se iznenaditi, ali – naši osnovci već prave male robote koji mogu da rade nekoliko operacija: mogu da se vrte ukrug i da idu napred, a kad se povežu na Bluetooth, mogu da se okreću kao vetrenjača, da pokazuju svetla, zvučno se oglašavaju. Neki su nam pokazali mikrobit programiran da pokazuje temperaturu, a onda ga zagrevali da pokažu kako sve to zaista funkcioniše.

Treći su nam objašnjavali povezanost matematke sa drugim prirodnim naukama.
Četvrti – kako se brzo računa, a jedan Marko za tridesetak sekundi izračunao je koji je dan u nedelji bio kada je autorka reportaže rođena.

Ako ste propustili ovogodišnju manifestaciju – nemojte to učiniti dogodine. Dozvolite i vi da vam se matematike dopadne bar onoliko koliko se dopada našim osnovcima.
M. M. Dabić

